Bergara

Escolares invitan a tomar medidas públicas y particulares por un desarrollo sostenible

Se reunieron en el salón de plenos para realizar balance del programa Agenda Escolar 2030.

El origen de los alimentos que consumimos y los hábitos para la adquisición de los mismos fueron los temas troncales de la docena de materias en las que han indagado los escolares durante el curso. Una labor de investigación y análisis sobre la producción y consumo responsable como pilar de las políticas de desarrollo sostenible.

En el encuentro el alumnado presentó al alcalde y al resto de representantes municipales las conclusiones del diagnóstico realizado en el municipio y las sus propuestas de mejora que han planteado. Señalan actuaciones a dos niveles. Por un lado, medidas que competen al Ayuntamiento, y por otro, acciones que puede desarrollar los propios estudiantes y la ciudadanía en su vida cotidiana con una toma de conciencia sobre la importancia de cómo se produce y se consume.

Durante el próximo curso académico 2025-2026, el Ayuntamiento y los centros educativos participantes Aranzadi ikastola, Ipintza Institutoa, Mariaren Lagundia ikastola y San Martín Herri Eskola pondrán en marcha el plan de intervención en base a los datos recabados.

El propósito es llevar a la práctica algunas de las propuestas presentadas en el foro escolar e institucional, «el objetivo principal será fomentar la participación activa de la juventud, dando pasos efectivos y sencillos hacia una transición sostenible a nivel local», señalaron.