CCOO asegura que el profesorado de la FP pública «está soportando una carga de trabajo inasumible»
El sindicato de trabajadores demanda al Departamento vasco de Educación «que den voz a los docentes a la hora de decidir el futuro de la FP en Euskadi»
El sindicato de trabajadores Comisiones Obreras (CCOO) solicita que el profesorado de la Formación Profesional vasca «pueda participar en el futuro de la FP de ... Euskadi». Ante la implantación de la nueva Ley Orgánica de Formación Profesional, CCOO Irakaskuntza (enseñanza) manifiesta que «el profesorado está asumiendo una carga inasumible de trabajo: seguimiento de estancias en empresas, trámites burocráticos, documentación administrativa... Todo ello sin que se refuercen los recursos humanos ni materiales del sistema».
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Además, apuntan que «el modelo basado en microacreditaciones y la fragmentación en grados A, B y C deteriora la calidad de la formación, genera itinerarios desiguales y no garantiza una FP integral. Este enfoque conduce al alumnado hacia un mercado laboral donde, en nombre de la flexiseguridad, solo encontrarán empleos precarios y despidos baratos».
La actual propuesta de educación dual, según CCOO, «no asegura el cumplimiento efectivo de los resultados de aprendizaje, carga de más presión administrativa al profesorado y puede dar lugar a situaciones poco transparentes en los procesos de evaluación».
Este modelo, indican desde el sindicato, «lejos de mejorar la calidad educativa, convierte la FP en una fuente de mano de obra gratuita y precaria al servicio del mercado». Por todo ello, hacen un llamamiento al personal docente de la red de centros públicos de la FP vasca para que defiendan «un modelo público de calidad, bien dotado, con estabilidad laboral, participación real del profesorado y orientado por criterios pedagógicos, no mercantilistas».
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