Una ponencia abordará hasta octubre posibles mejoras del Multikirola

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El proceso para analizar y valorar el modelo de iniciación deportiva en Gipuzkoa estableció su metodología y plan de trabajo el pasado 4 de abril y terminará en el plazo de seis meses con la presentación de un informe de conclusiones. Este documento recogerá las aportaciones de expertos en el mundo del deporte y la formación. Los grupos junteros tienen hasta el próximo lunes para presentar los nombres de las personas referentes que vayan a participar en la ponencia y el martes tendrá lugar la primera reunión del grupo de debate. El contenido final se presentará en comisión parlamentaria para su debate.

El objetivo de la ponencia es el de «analizar la situación actual del deporte escolar en Gipuzkoa, realizar una valoración del modelo de iniciación deportiva en el territorio como referente educativo y de desarrollo, en lectura combinada con el fallo del TSJPV y, por último, estudiar posibles mejoras y adaptaciones a aplicar acorde con la legalidad». Entre los puntos a abordar se encuentra la financiación del programa Multikirola, una de las cuestiones que mayor controversia genera entre las familias, además de la obligatoriedad de apuntarse para poder ingresar en algún club deportivo o la elección de disciplinas a incluir en el llamado multideporte.

El proceso involucrará a diversos agentes del ámbito del deporte escolar, entidades educativas y deportivas, además de personas expertas en el desarrollo deportivo y educativo y figuras implicadas en la promoción de un deporte inclusivo y formativo.

De esta manera, previsiblemente antes de que el Tribunal Supremo se pronuncie sobre la legalidad de la norma foral del sistema Multikirola, las Juntas Generales de Gipuzkoa aspiran a obtener un amplio consenso sobre la mejor manera de aplicar el sistema de iniciación deportiva en el territorio.