Baztan Bortziriak
CPEIP Elizondo y Baztan Ikastola, premiados por su baja huella ecológicaJunto con otros centros han resultado ganadores del concurso realizado durante la Campaña de Esquí de fondo por la Mancomunidad de Residuos de Navarra
Cerca de 360 escolares, entre ellos los alumnos de CPEIP Elizondo e Ikastola Baztan, disfrutarán en el Parque de la Naturaleza Senda Viva al ... resultar ganadores en el proyecto para reducir la huella ecológica de la Campaña Escolar de Esquí de Fondo de Navarra. Los centros escolares ganadores, han sido los participantes en la segunda tanda de Otsagabia y los de la séptima tanda de Isaba.
La experiencia, se ha realizado por tercer año consecutivo con motivo de la Campaña Escolar de Esquí de Fondo organizada desde la sociedad pública NICDO, en colaboración con el Ayuntamiento de Isaba, el Ayuntamiento de Ochagavía y Gobierno de Navarra. A través de Residuos de Navarra, la Mancomunidad Comarca Pamplona y la Mancomunidad Esca-Salazar, en la presente Campaña de Esquí se ha trabajado conjuntamente con los diferentes alojamientos y localidades donde se alojan los participantes, con el objetivo de minimizar el impacto medioambiental que se produce durante la Semana Blanca.
Los participantes totales en la Campaña 2025 han sido 103 centros educativos, 3.567 alumnos/as y 313 profesores y profesoras de centros educativos y centros de educación especial de Navarra. 3.880 participantes en total. En Isaba se han desarrollado 12 tandas de 240 participantes semanales y, en Otsagabia 10 tandas de 120 participantes semanales. En su mayor parte han participado alumnos y alumnas de 6º de Primaria y 1º y 2º de Educación Secundaria.
Iniciativa
La iniciativa ha consistido en elaborar un ranking con la huella ecológica que genera cada tanda de escolares, de manera que el grupo que menor afección generó en el medioambiente de los valles pirenaicos ha resultado ganador.
La huella ecológica se ha ido midiendo en tres ámbitos (agua, residuos y energía), pretendiendo fomentar el reciclaje y la prevención, promoviendo un consumo más responsable de nuestros recursos. También entró en liza, poniendo en valor, el llamado, contrato de convivencia, o lo que es lo mismo, el respeto con los diferentes alojamientos y entre todos los niños y niñas, así como con el personal responsable de Campaña.
En cada uno de estos ámbitos se ha realizado un seguimiento y puntuación para establecer un baremo final. Para ello se han repartido contenedores de materia orgánica y papeleras para la separación de papel y envases, se ha redactado un contrato para una buena convivencia en los alojamientos de la Semana Blanca y se ha difundido material informativo para concienciar sobre la afección al medioambiente.
La valoración de este ranking se ha efectuado a través de diversas mediciones. Por una parte, se han sacado fotos de diferentes espacios de los pueblos a lo largo de la semana y se ha otorgado una puntuación teniendo en cuenta su limpieza. Por otra parte, cada alojamiento ha otorgado una puntuación a los participantes de cada tanda semanal teniendo en cuenta el cumplimiento del contrato de convivencia, en el que se observan cláusulas como las siguientes: apagar las luces mientras no se estén utilizando; no dejar las ventanas abiertas si está puesta la calefacción; cuidar el consumo de agua; separar correctamente los residuos para que se puedan reciclar.
Este año se ha sumado la puntuación que cada monitor de esquí ha dado a su grupo al final de la semana, valorando su comportamiento en el medio natural durante las clases de esquí.
Por último, en algunas de las actividades de la tarde han tenido que llevar a cabo diferentes pruebas que se han tenido en cuenta en la puntuación final. La suma de todos estos puntos ha definido la huella ecológica de cada tanda. Cuanto mayor ha sido esta huella, mayor el impacto medioambiental; por lo tanto, han ganado y han sido premiados los centros educativos que menor huella ecológica han producido.
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