Cara a cara con la realidad del emprendimiento gracias a STARTinnova

La novena edición de STARTinnova marcha a buen ritmo. Los más de 800 alumnos de la treintena de centros educativos guipuzcoanos de Bachillerato y Formación Profesional participantes en esta iniciativa para el fomento del espíritu emprendedor entre los jóvenes impulsada por EL DIARIO VASCO participaron este pasado lunes en la tercera y última de las charlas digitales de este año. Esta actividad permite a los participantes acercarse a experiencias reales en los diferentes ámbitos del emprendimiento e impulsar los proyectos en los que están trabajando.

Con agentes emprendedores como protagonistas, estos encuentros tienen un formato online y una dinámica muy enriquecedora. El alumnado se encarga de preparar y lanzar preguntas en diversos formatos (video, audio, texto, etc.), mientras que los invitados las responden en una charla que, además de seguir en tiempo real, se queda grabada para poder repasarla tantas veces como deseen.

Los invitados, además de expertos en distintas materias y ámbitos empresariales, cuentan con experiencia como emprendedores en proyectos de corte empresarial o social, lo que les capacita para compartir con los estudiantes la importancia de cualidades como la tenacidad, el trabajo en equipo o la tolerancia al fracaso. Enmarcadas en el conjunto de los contenidos formativos que comprende STARTinnova, las charlas digitales se han convertido en una de las actividades más valoradas por los participantes.

Y es que las charlas digitales «ponen a los alumnos frente a la realidad», apunta Arantza Atxurra, tutora de los grupos participantes del centro Mutriku BHI, destacando, además, que «les dan la oportunidad de resolver dudas en tiempo real, preguntas que a ellos les han surgido mientras trabajan en sus proyectos». Considera Atxurra que las respuestas que obtienen «no son de las que solo se sostienen en papel, sino que vienen de gente y proyectos que han salido adelante».

Desde Eibar BHI, Amagoia Akordarrementeria apunta que estas entrevistas online son «una de las partes que más les gusta tanto a los alumnos como a mí» porque las considera «una manera genial de poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos con casos reales» y que, además, sirven «para sumar, aprender y hacer ver al alumnado que es posible llegar a estar en esa parte del entrevistado».

Por su parte, Izaskun Albisu, de La Salle Berrozpe, cree que las charlas digitales «son reflejo de los momentos oscuros y las vivencias positivas del emprendimiento» y que los estudiantes las reciben «de manera positiva» pues «les hace darse cuenta de la similitud de su experiencia en el proceso de creación de un proyecto con la de otros emprendedores».

Junto a la labor de las tutoras, cabe destacar que STARTinnova cuenta con el patrocinio de Gobierno Vasco, Adegi y Bic Gipuzkoa Berrilan; la colaboración de Tknika y UPV/EHU y la participación de nueve empresas mentoras.