Aitor Uriondo, Jabier Larrañaga y Mikel Sarriegi presentaron la web de Adegi. morquecho

Adegi abre una completa web con información sobre estudios y salidas profesionales

Etorlan incluye la mayor parte de la oferta universitaria y de FP existente en Euskadi

Fernando Segura

San Sebastián

Miércoles, 16 de junio 2021, 12:26

Etorlan (https://www.etorlan.eus) incluye 200 fichas correspondientes a grados universitarios (88) y ciclos de FP (112) que se imparten en los centros ... públicos y privados de Euskadi. También se han incorporado algunas titulaciones inexistentes en el País Vasco, pero que se consideran relevantes, como los grados en veterinaria o en ingeniería aeroespacial. No se han incluido de momento los dobles grados universitarios.

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La iniciativa ha sido presentada este miércoles en la sede de Adegi por Mikel Sarriegi, director de Formación y Talento de la asociación empresarial guipuzcoana; Aitor Uriondo, director del Axular Lizeoa; y Jabier Larrañaga, diputado foral de Promoción Económica, Turismo y Medio Rural, institución que ha apoyado la iniciativa.

El buscador dispone de un filtro por tipo de formación, centro, nota de corte máxima, grado de empleabilidad o el territorio donde el interesado quiere que se ubique el centro de estudios. Una vez realizada la búsqueda surgen una serie de titulaciones, tanto de universidad como de FP, donde las que tienen una mayor demanda están en las primeras posiciones.

Otros contenidos destacables son la sección 'Explora tu perfil', diseñada para acompañar en el proceso de conocimiento de qué es lo que más se puede ajustar a las características del joven y en su búsqueda de estudios (explora sus competencias, intereses, a través de algunos test, y también indaga sobre su historia académica y vital).

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Sarriegi ha explicado que la iniciativa surge ante la constatación de que una gran cantidad de jóvenes no saben qué estudios van a realizar en un futuro próximo ni qué tipo de oferta existe. Además, se produce un importante porcentaje de abandono y cambio entre los estudiantes de grado, así como un nivel de insatisfacción importante con los estudios que se realizan.

Abandono

Estos desajustes, indicó Sarriegi, entre unas expectativas que no se corresponden finalmente con la realidad encontrada, «supone un coste social e individual importante y nos sitúa ante un uso ineficiente de recursos y de situaciones personales de frustración que como sociedad estamos obligados a reducirla».

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El director de Formación y Talento de Adegi añadió que «sabemos que la web y las redes sociales deben ser canales importantes para hacer llegar la información sobre orientación académica y profesional al alumnado. Cualquier divulgación debe utilizar medios digitales. Con esta herramienta no se busca sustituir la labor que se realiza desde la orientación académica, que sigue siendo absolutamente imprescindible, sino complementarla facilitando información que se encuentra dispersa, es de difícil acceso o necesita de cierta elaboración»

Por su parte, Jabier Larrañaga ha señalado que esta iniciativa «está plenamente alineada con las prioridades de futuro del territorio. Además de generar, atraer y retener talento, tenemos que ser capaces de orientar el que poseen nuestros jóvenes adecuadamente. Las personas, su cualificación, conocimiento, valores y desarrollo, son la piedra angular de la empleabilidad, de nuestro modelo económico, de su competitividad, y del bienestar futuro».

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