Uno de los goles al primer toque logrados por el Inter ante el Barcelona en el primer partido de las semifinales de la Champions League. EFE
Estudio científico

Un estudio de la UPV da con la clave de los goles en el fútbol: «El 75% se logran así»

Tras analizar hasta 179 partidos de Primera, el detallado informe concluye que los disparos al primer toque son los más efectivos e invita a «diseñar entrenamientos orientados» a ello

Miércoles, 7 de mayo 2025, 11:04

El investigador Markel Perez ha analizado las situaciones más frecuentes a las que se enfrentan los porteros de fútbol. El objetivo, según apunta la UPV ... en una nota, «es recopilar datos que permitan diseñar entrenamientos más eficaces. El trabajo destaca la importancia de entrenar las desviaciones y los lanzamientos que se producen al primer toque. El estudio realizado junto con el equipo de Eibar es innovador en el ámbito académico».

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El estudio es el primero académico que analiza los disparos a puerta desde la perspectiva del guardameta y ha sido realizado en la Facultad de Educación y Deporte de Álava. «Queríamos investigar a qué situaciones reales se enfrentan los porteros, para luego ajustar al máximo los entrenamientos. De lo contrario, puede que los porteros se estén preparando para situaciones menos frecuentes y que no se trabajen lo suficiente las más habituales. Habrá equipos de primer nivel que seguramente cuenten ya con esta información, pero nuestro estudio científico pone los datos a disposición de todos», explica Perez.

Los investigadores de la UPV/EHU han colaborado con los entrenadores de porteros Arkaitz Crespo y Jon Zabala, del S.D. Eibar. Han inspeccionado y analizado estadísticamente 179 partidos de la liga de Primera en la temporada 2019/20. En concreto, se ha realizado un análisis de 2.238 lanzamientos dirigidos a 15 porteros, y se han observado 16 variables específicas: la dirección del balón, la parte del cuerpo utilizada por el lanzador para golpear la pelota, la distancia y zona desde la que se ha realizado el disparo, lo que ha hecho el portero para evitar el gol, etcétera.

Del análisis de todos estos factores se deduce que los lanzamientos a puerta más peligrosos son los realizados al primer toque: «Hemos comprobado que esto ocurre en torno al 75% de los goles. Se trata de jugadas rápidas, difíciles de predecir y hay un menor tiempo de reacción. Los porteros no tienen suficiente margen para colocarse bien en el campo ni activar su cuerpo de forma adecuada. Por lo tanto, conviene diseñar entrenamientos orientados a este tipo de disparos», dice Perez.

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Por otro lado, según el estudio de la Universidad del País Vasco, los lanzamientos desviados son otra de las situaciones que hay que entrenar expresamente. Surgen dificultades cuando el disparo toca a otro jugador y cambia ligeramente su trayectoria. Perez explica que «en estos casos, la pelota no llega limpia, el rumbo cambia a mitad de camino, por lo que a los porteros se les hace difícil tomar decisiones. Puede que hacer ejercicios de reacción rápida para afrontar estas incógnitas resulte útil».

Además de analizar los datos en general, en una segunda fase se ha estudiado la relación entre los puestos conseguidos al final de la competición y los lanzamientos. Han investigado, por ejemplo, cómo sacan el balón los equipos que suelen conseguir más puntos. Esto puede ser útil para analizar al adversario del próximo partido y adaptar el tipo de entrenamiento. Por ejemplo, los datos indican que los equipos que ocupan los primeros puestos de la clasificación suelen realizar muchos toques antes de finalizar las jugadas. No disparan tanto a puerta a balón parado o mediante centros. Así, los porteros pueden saber qué tipo de jugadas conviene entrenar antes de enfrentarse a un equipo de élite», explica Perez.

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De cara al futuro, Pérez sostiene que sería útil realizar estudios similares en ligas de otros niveles y países, para evaluar si los datos son extrapolables. También se podría contemplar la climatología: Las situaciones de juego pueden variar según el campo esté seco o mojado, y, por lo tanto, puede haber diferencias en las consecuencias».

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