El portal municipal cuenta con una nueva página web sobre toponimia
Aparecen hasta 2.000 referencias de distintos lugares de la villa y ya se puede consultar
PPLL
Sábado, 7 de marzo 2009, 02:40
DV. El portal web municipal cuenta con un nuevo apartado consistente en una página web sobre toponimia, cuyos contenidos fueron presentados ayer por el alcalde de Errenteria, Juan Carlos Merino; la concejal de Euskara, Maite Peña, y dos de los responsables de la nueva página, Iñaki Arantzabal y Joxe Mari Irazu, de la empresa Iametza.
Juan Carlos Merino se felicitó de la existencia de esta nueva página que completa el proyecto y que ha supuesto un trabajo «importante, necesario y que dará mucho juego para conocer nuestro entorno».
Por su parte, Maite Peña dijo que la iniciativa se enmarca dentro de la promoción y reforzamiento del euskera y quiere reforzar la transmisión de la lengua, así como su utilización.
Los responsables de la elaboración de la nueva página indicaron que les ha sido muy útil el anterior trabajo de toponimia realizado por Imanol Goikoetxea, que les ha facilitado notablemente el trabajo. Esta página permitirá conocer mejor el entorno y será de fácil acceso al tener un vínculo directo entrando en la web . La página está en euskera y castellano y cuenta con un diseño gráfico de gran claridad para facilitar la navegación.
Ofrece la posibilidad de consultar la lista de los 2.000 topónimos que tiene registrados, así como la etimología de las denominaciones, su historia, anécdotas... La página da acceso a un mapa de todo el término municipal de Errenteria, en el que aparecen sus topónimos agrupados por cuadrículas y también está incluido el callejero con todos sus nombres recogidos.
Es un página interactiva, que permite que los usuarios den su opinión o aporten fotografías sobre los lugares que aparecen.
Cuenta, por último, con una amplia galería de imágenes y un buscador para las localizaciones de lugares.
La intención es ir actualizándola con la incorporación de nuevos nombres que se incluirían en el futuro. Los promotores dijeron que la página es una importante herramienta que puede tener un uso didáctico no sólo para los particulares, sino también para los centros escolares.
