Profesores y pediatras dudan de que el uso de pantallas mejore el aprendizaje
Alfonso Torices | Madrid
Creen que el abuso de estas tecnologías en clase puede, de hecho, limitar los avances en comprensión lectora y escritura de los alumnos
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Alfonso Torices | Madrid
Creen que el abuso de estas tecnologías en clase puede, de hecho, limitar los avances en comprensión lectora y escritura de los alumnos
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