Gipuzkoa demanda en torno a 540 profesionales con perfiles digitales

Son datos que ofrece la Fundación Teléfonica, a través de su Mapa de Empleo, basándose en la información de los portales InfoJobs, Tecnoempleo y Ticjob, y que revela que los perfiles digitales más demandados en nuestro territorio son desarrollador de software, profesional técnico TIC y administrador de sistemas; y el que menos el de desarrollador frontend. En cuanto a las habilidades más solicitadas para desarrollar estos trabajos se sitúan JavaScript, cloud computing y Java.

En el conjunto de Euskadi, los perfiles solicitados son prácticamente los mismos, aunque varía el orden de los tres más solicitados. En cualquier caso, Euskadi es la quinta comunidad en requerir perfiles digitales, solo por detrás de Madrid, Cataluña, Comunidad Valenciana y Andalucía.

El Mapa de Empleo es una herramienta que se sitúa en un momento clave para el sector laboral, que representa la acelerada transformación tecnológica a la que han tenido que adaptarse todas las empresas y que requiere, más que nunca, de profesionales en tecnología.

Tendencias como la inteligencia artificial, la ciberseguridad o el big data, propician el crecimiento, desarrollo e innovación que facilita la evolución de la sociedad y los sectores productivos. Esta explosión tecnológica también ha puesto de manifiesto la falta de profesionales especializados en estos ámbitos.

Ante esta necesidad creciente de profesionales con perfiles digitales la formación y adecuación de los profesionales a las nuevas demandas de las empresas es una cuestión fundamental. Y el campus gratuito de programación impulsado por Fundación Telefónica y Diputación Foral de Bizkaia, que arrancó en 2021, es un referente.

En la actualidad cuenta con más de 300 estudiantes, de los cuales más del 21% son mujeres, una cifra superior a la que tienen los grados (13%) o ciclos formativos superiores (10 %) de informática, según el Ministerio de Educación y Formación Profesional ('Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM').

Desde su apertura, ha recibido más de 8.300 solicitudes y ha organizado 14 procesos de selección de acceso que consisten en una inmersión de 26 días en su modelo de aprendizaje disruptivo, totalmente gratuito y con una metodología de aprendizaje innovadora y disruptiva basada en el aprendizaje entre pares, sin profesores, sin libros y abierto las 24 horas del día durante siete días.

Forma en los perfiles digitales que demanda el mercado laboral y garantiza el 100% de empleabilidad, una vez superados los siete primeros niveles de conocimiento, de un itinerario formativo compuesto por un total de 21, según indica la Fundación Telefónica. Prepara a sus estudiantes para ser profesionales en campos como la ciberseguridad, la inteligencia artificial, big data, blockchain, cloud, etc.

Es un proyecto abierto a todo tipo de perfiles, desde un público joven que apuesta por una formación innovadora y diferencial, hasta aquellos que buscan explorar nuevas vías y oportunidades (personas en situación de desempleo, aquellas que desean reinventarse profesionalmente -reskilling- o las que quieren mejorar sus conocimientos en el trabajo -upskilling).

Es un campus adaptado a las circunstancias de cada persona, donde además de aprender competencias digitales, sus estudiantes también desarrollan sus habilidades transversales (resiliencia y la adaptación al cambio, tolerancia a la frustración, creatividad y trabajo en equipo) cada vez más importantes en el mercado laboral.

Durante el mes de febrero se pondrá en marcha un nuevo proceso de selección. Además, todas las semanas, 42 Urduliz Bizkaia celebra jornadas de puertas abiertas para que el público interesado pueda acudir a sus instalaciones y descubrir por qué el proyecto 42 ha sido reconocido como una de las 10 universidades más innovadoras del mundo, según el ranking WURI.