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Sábado, 1 de febrero 2025, 20:29
El Gobierno de Navarra mantiene firme su compromiso de lucha contra el racismo y la xenofobia, y prueba de ello es el programa Escuelas de Colores, impulsado por el Departamento de Vivienda, Juventud y Políticas Migratorias, que este año llega ya a 90 centros (el curso anterior fueron 60 los centros que participaron, llegando a 2.739 estudiantes) y a cerca de 1.850 alumnos y alumnas.
Navarra de Colores, donde se integra el programa Escuela de Colores, es la marca transversal de Gobierno de Navarra creada en 2020 para la sensibilización en convivencia intercultural y lucha contra el racismo y la xenofobia, que pretende educar en pluralidad y ofrecer la diversidad como una riqueza. En este sentido, este programa se compone de actividades, herramientas y materiales dirigidos a los distintos ciclos educativos, con una oferta que abarca al alumnado de los 3 a los 18 años. Igualmente, el proyecto también contempla sesiones formativas con el profesorado, para desmontar prejuicios raciales y dotarles de claves culturales de diferentes etnias y orígenes.
En este curso 2024-2025, un total de 90 centros educativos distribuidos por toda la geografía navarra participan en el programa, del que se han beneficiado más de 1.850 alumnos y alumnas, además del profesorado, a través de 122 actividades que tienen como objetivo favorecer el conocimiento de las diferentes culturas que conviven en Navarra, educar en la pluralidad y ofrecer la diversidad como una riqueza, humanizar el fenómeno migratorio, prevenir el racismo y la xenofobia y favorecer la convivencia intercultural.
Entre los centros que han querido incorporar este tipo de actividades en su currículo, se encuentran el CP Otero de Navascués de Cintruénigo y el IES Benjamín de Tudela, a los que la vicepresidenta Alfaro, acompañada por la directora general de Políticas Migratorias, Marisol de la Nava, visitaba el viernes.
Entre las actividades llevadas a cabo, Haizea Loira, vecina de Gaztelu, impartía el taller 'Cuento y canto a la diversidad', una actividad que combina narración y música para promover los valores del respeto y la inclusión.
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