Un centenar de profesores de educación infantil, primaria y secundaria, entre los que se encuentran algunos del Toki Ona de Bera, han realizado una serie de seminarios sobre técnicas de reanimación cardiopulmonar en Pamplona, Tudela y Estella. Tras realizar esos cursos ahora son ellos los que forman a los alumnos y a la comunidad escolar donde trabajan en este tipo de prácticas que se han demostrado efectivas para aumentar la supervivencia de las personas que sufren un accidente cardiaco fuera de un hospital. En concreto los alumnos del Instituto Toki Ona de Bera recibían esta formación la pasada semana.
Este proyecto ha sido impulsado de modo altruista por la asociación 'El ABC que salva vidas' en colaboración con el Departamento de Salud y la sección de Planes de Mejora e Innovación del Departamento de Educación. El seminario, realizado en los centros de apoyo al profesorado, consta de dos partes. En la primera, los profesores reciben un curso de reanimación cardiopulmonar básica y en la segunda se hace hincapié en aspectos de formación en las aulas y en la comunidad escolar. Tras estas dos sesiones, los profesores tienen a su disposición muñecos y materiales didácticos para realizar la actividad en sus aulas. En todo momento los profesores cuentan con el apoyo de sanitarios profesionales y los materiales de la página web de la asociación y disponen de documentación de apoyo tanto en euskera como en inglés y castellano.
En cada curso ha participado un director con al menos 5 instructores, dando la posibilidad de una mejor ratio de instructor por alumnado. En la última sesión, los profesores compartirán sus experiencias de la actividad en las escuelas. El objetivo último es dar continuidad a la actividad en la comunidad escolar todos los años. Diversos estudios demuestran que la enseñanza de reanimación cardiopulmonar (RCP) a los 11-12 años (6º Primaria) es una etapa idónea de captar la atención y aprender una técnica que puede salvar vidas.
