Mondragon Unibertsitatea pondrá en marcha este año siete másters dirigidos a profesionales en activo, tanto para los que viven en un entorno geográfico cercano como para profesionales de otros países. Esta oferta se realiza a través de MU+, un espacio que aglutina la formación de grado y postgrado a lo largo de toda la vida tanto presencial como virtual, y adaptable a las necesidades del profesional en activo tanto en horarios como en formato. La oferta abarca tres másters universitarios y cuatro másters de título propio, que se completan con un total de 16 cursos avanzados y de expertos
Mondragon Unibertsitatea ha sido desde sus inicios pionera en formación continua. Una apuesta que el pasado año reforzaba con un ambicioso proyecto, centrado en el aprendizaje a lo largo de la vida, y que ha denominado MU+ (Profesional Learning Space). Mondragon Unibertsitatea apuesta así por una formación continua en su formato más avanzado, compaginando la presencialidad y el aprendizaje 'on line', y dando respuesta así a las necesidades del profesional en activo, necesitado de reciclarse pero con escasez de tiempo para hacerlo. Y es que si algo caracteriza a este profesional es precisamente la falta de tiempo y, por tanto, la necesidad de flexibilidad. MU+ recoge esa necesidad mediante una formación que se desarrolla presencial y virtualmente, y que incluye la formación por módulos además de la tradicional formación integral.
MU+ pondrá este año a disposición de los interesados tres másters universitarios y varios títulos propios que se podrán cursar de forma modular, y cuya certificación se obtendrá en función de los módulos o materias cursadas, y alguno de los cuales se podrá cursar de forma on line.
Las nuevas titulaciones que MU + pondrá en marcha este curso incluyen los máster universitarios en gestión y dirección de empresas, en gestión de empresas cooperativas y en educación.
El Máster Executive en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos comenzará a impartirse el 25 de febrero en el Polo Garaia en modo presencial y modular.
El Máster Universitario en Gestión de Empresas Cooperativas se impartirá 'on line' a partir del 2 de mayo.
El máster universitario en educación se impartirá en euskera bajo el título 'Berrikuntza Didaktiko Metodologikoko Proiektuen Garapena Hezkuntza Erakundeetan' en modo 'on line' y comenzando el 1 de febrero.
Másters propios
Los 4 másters de título propio son los siguientes: el Máster Internacional en Intraemprendizaje e Innovación Colaborativa, con fecha de inicio el 17 de enero y a impartir de forma presencial y modular en Oñati; el Máster en Dirección de Producción, con fecha de inicio el 25 de enero Mondragon y presencial y modular; el Máster Executive en Dirección de Operaciones, con fecha de inicio el 25 de febrero en la Cámara de Bilbao y presencial y modular; y el Máster de especialización técnica en competición automovilística, con fecha de inicio el 17 de enero en Miñano. Estos máster se complementan con los cursos de expertos, avanzados y de formación abierta que podrán cursarse a lo largo de 2011. En total se podrán realizar cinco cursos relacionados con el desarrollo de personas y equipos, con la gestión de entidades deportivas, con la logística integral, la gestión de proyectos o las TIC. Y en cuanto a los cursos avanzados, Mondragon Unibertsitatea pone a disposición de los interesados un total de 11 cursos relacionados con la gestión y dirección de empresas, con la producción y con el cooperativismo. El principal objetivo de Mondragon Unibertsitatea con la puesta en marcha del proyecto que, recogido bajo el nombre de MU+ es ofrecer al profesional la oportunidad de acceder a una formación de grado y postgrado a lo largo de toda la vida. Una 'formación a la carta' innovadora que permitirá a los mayores de 25 años formarse mientras trabajan y desempeñan una determinada tarea profesional, estén a cinco minutos de la universidad o a miles de kilómetros de distancia. La universidad responde así a las necesidades de esas personas que desean cambiar de empleo, de función o simplemente mejorar su formación mientras continúan trabajando, lo que les obliga a un ritmo formativo más pausado y adaptado a sus circunstancias.