Presentación del 'Curso intensivo en dirección y revitalización de la lengua'

Los representantes de las 12 comunidades indígenas junto a Elkoro y miembros de Garabide. / JOXEBI
Los representantes de las 12 comunidades indígenas junto a Elkoro y miembros de Garabide. / JOXEBI

En esta nueva iniciativa de Garabide, participan 12 representantes de ocho países. Los participantes son indígenas que ocupan cargos institucionales o políticos en sus dieferentes comunidades indgenas

JOXEBI RAMOS ARETXABALETA.

El alcalde de Aretxabaleta, Unai Elkoro, y el vicepresidente de Garabide, Jon Sarasua, realizaron el acto de recibimiento a los 12 participantes de 8 comunidades lingüísticas que participarán en el denominado 'Curso intensivo en dirección y revitalización de la lengua'.

Elkoro tuvo palabras de bienvenida para los participantes en el curso y Jon detalló los objetivos de Garabide y del proyecto que está en marcha desde la pasada semana.

Los representantes de los indígenas José Quimbo Amaguaña (Kichwa, Ecuador), y Carmen Gladis Alosilla Morales (Quechua, Perú), por su parte, dieron las gracias por la oportunidad que se les brinda y han detallado las expectativas que tienen.

El curso, que ya está en marcha desde el pasado día 2, finalizará el próximo día 30 y hasta entonces los participantes en el mismo, que tienen en sus comunidades un perfil dirigente, ya que ocupan cargos institucionales o políticos, recibirán una formación de 140 horas y realizarán visitas a diversas entidades de euskalgintza como institucionales.

Los participantes

Los doce participantes en este 'Curso intensivo en dirección y revitalización de la lengua' son: el profesor Benjamín Cuellar Fernandez (Guarani, de Bolivia), responsable de educación zonal en Alto Isoso; María Elisa Chavarrea (Maya Yucateca, de México) responsable de formación de lengua y literatura maya en la escuela de escritores; Milouda El Hankari El Bouzidi (Amazig, del Rif-Marruecos), mediadora intercultural; Lizbeth Georgina Sánchez Ortiz (Nahuatl, de México), coordinadora de Eyichikweyi y de la cooperativa de elaboración de material didactico; Leonardo Durán Olguin (Na-huatl, de México), director de la institucion educativa kalnemaxtiloyan en la cooperativa Tosepan Titataniske; Paula Onesima Huenumilla Herrera (Mapuche, de Chile), representante de la organización mapuche Mapuzuguletuaiñ; Paolina Mercédès Vercoutère Morales (Kitchwa, de Ecuador), Governadora asambleísta de la provincia de Imbabura; José Quimbo Amaguaña Quito (Kitchwa, de Ecuador), Vicealcalde del municipio de Otavalo; Carmen Gladis Alosilla Morales Cusco (Quechua, de Perú), especialista de EIB (Educación Intercultural Bilingüe) en la unidad de gestión educativa local-Cusco; María Transito Victoria Esquit Choy (Kaqchikel, deGuatemala), representante de la red de escuelas kaqchikeles Ruk'u'x Gatinamit; Diego Fernando Yatacue Ortega Cali (Nasa, de Colombia), Director general del Cecidic (Centro de Educación, Capacitación e Investigación para el Desarrollo Integral de la Comunidad) y Eyder Adolfo Vitonas Ramos Cali (Nasa, de Colombia) y el coordinador de proyecto wasakkwewesx en el proyecto Nasa.

Cooperación lingüística

La asociación Garabide tiene como uno de sus objetivos el de sensibilizar a la sociedad vasca en torno al tema de la cooperación lingüística y en este contexto, además del curso, ha organizado diversos actos de sensibilización, algunos que ya se han llevado a cabo como las visitas a Barañain y Beasain. Las próximas visitas que realizarán serán, el día 17 a Oiartzun y el 20 a Usurbil.

Los 2 elementos principales de estos actos son: la proyección del video editado por Garabide 'Arnasa txikituak' y la participación de los dirigentes indígenas. Además de las actividades dirigidas a los ciudadanos en general se realizarán actos en varias entidades, como la visita a Arizmendi ikastola ya realizada, el día 16 se visitará EHU y Huhezi y el día 24 los asistentes a este curso visitarán el grupo Fagor.

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